Klk con la Vaina

Descripción de grupo meta: 25 Estudiantes universitarios de carreras tecnológicas en la universidad de Nebrija, de diferentes nacionalidades (chinos, ingleses, norteamericanos, italianos), entre 19-26 años, de nivel C2 en contexto de inmersión. Objetivos de la secuencia didáctica: Trabajar los recursos para desarrollar la argumentación, tales como: la constatación asertiva, constatación retractativa, para argumentar; presentación de una contra argumentación, uso de focalizadores e indicadores de restricción. Este enlace se proveerá una actividad de familiarizanción del tema a los estudiantes ELE descritos aquí esta el enlace:   https://prezi.com/view/RNcgltdmUg5qtX5f3Gz2/

Las nuevas tecnologías, pueden dinamizar la enseñanza / aprendizaje de lenguas debido al soporte que son capaces de brindar, basándose en que la humanidad está a la vanguardia de los avances tecnológicos en otras áreas de la vida,  lo que admite la pertinencia que estás también formen parte de la enseñanza / aprendizaje.  A su vez ofrecen simultaneidad y cooperación entre todos que utilizan una plataforma tecnológica, donde pueden analizar y comentar lo que realizan sus compañeros: alumno / alumno o profesor / profesor o alumno / profesor y crear un feedback  de calidad de las interacciones y de las aportaciones que pueden realizar otros.